Erdemir, Mustafa, Kastamonu University, Turkey

• Journal of Human Sciences Vol. 13 No. 3 (2016) - Science Education
  Analysis of candidate teachers’ opinions on how to benefit from history of science in science education according to decision-making strategies

  Öğretmen adaylarının fen eğitiminde bilim tarihinden nasıl yararlanılacağına yönelik görüşlerinin karar verme stratejilerine göre incelenmesi

  
  Abstract  PDF (Turkish)