Öztürk, Mesut, Bayburt University, Turkey

• Journal of Human Sciences Vol. 13 No. 3 (2016) - Educational Evaluation, Measurement and Research
  Is there any difference between mathematics and mathematics education students’ views about mathematical proof?

  Matematik ve matematik eğitimi öğrencilerinin matematiksel ispata yönelik görüşleri arasında fark var mıdır?

  
  Abstract  PDF (English)
• Journal of Human Sciences Vol. 12 No. 2 (2015) - Educational Evaluation, Measurement and Research
  Effects of instruction based on realistic mathematics education on mathematics achievement: A meta-analysis study

  Gerçekçi matematik eğitimi destekli öğretimin matematik başarısına etkisi: Bir meta-analiz çalışması

  
  Abstract  PDF (Turkish)