Masal, Melek, Sakarya University, Turkey

• Journal of Human Sciences Vol. 14 No. 4 (2017) - Education
  Investigating prospective elementary mathematics teachers’ skills of relating origami to topics in mathematics curriculum

  İlköğretim matematik öğretmeni adaylarının origamiyi matematik öğretim programındaki konularla ilişkilendirme becerilerinin incelenmesi

  
  Abstract  PDF (Turkish)