The development of Home Design Awareness Scale in Children with Asthma<p>Astımlı Çocuklarda Ev Dizaynı Farkındalık Ölçeği geliştirilmesi

Authors

  • Muradiye Aldem Necmettin Erbakan University
  • Emine Geçkil Necmettin Erbakan University

Keywords:

Asthma, Home Design, Child, Nursing, Astım, Ev Dizaynı, Çocuk, Hemşirelik,

Abstract

Nurses should educate, counsel and guide children with asthma and parents about home design. The purpose of this study is test the validity and reliability of the home design awareness scale in children with asthma. The methodological research was conducted between January 2017 and June 2018 with a total of 479 people. The sample consisted of a nursing department students, pediatric nurses working at a university and a public hospital, and parents of children with asthma in pediatric clinics and outpatient clinics of the same hospital. Data collected with socio-demographic form and developing home design awareness scale of children with asthma. For exploratory and confirmatory actor Analysis used SPSS 21 and LISREL 9.2 programs. As a result of the factor analysis, a scale consisting of 8 sub-dimensions with 23 items was obtained. CVI 0.85, Cronbach’s Alpha 0.86, RMSEA=0.065, SRMR=0.076, CFI=0.88, NNFI=0.85, GFI=0.83 of the scale were found. The scale is a valid and reliable measurement tool.

Extended English summary is in the end of Full Text PDF (TURKISH) file.

 

Özet

Hemşireler ev dizaynı konusunda astımı olan çocuk ve ebeveynlerine eğitim, danışmanlık, rehberlik yapmalıdır. Bu araştırmada, geliştirilen astımlı çocuklarda ev dizaynı farkındalık ölçeğinin geçerlik ve güvenirliğinin test edilmesi amaçlandı. Metodolojik tipteki araştırma Ocak 2017- Haziran 2018 tarihleri arasında toplam 479 kişi ile yapıldı. Örneklem hemşirelik bölümü öğrencileri, bir üniversite ve bir devlet hastanesinde çalışan çocuk hemşireleri, aynı hastanelerin çocuk klinikleri ve polikliniklerine başvuran astımlı çocukların ebeveynlerinden oluştu. Veriler sosyo-demografik bilgi formu ve geliştirilen astımlı çocuklarda ev dizaynı farkındalık ölçeği ile toplandı.  Açıklayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi için SPSS 21 ve LİSREL 9.2 programı kullanıldı. Faktör analizi sonucunda 23 maddeli 8 alt boyuttan oluşan bir ölçek elde edildi. Ölçeğin KGI 0.85, Cronbach’s Alpha 0.86, RMSEA=0.065, SRMR=0.076, CFI=0.88, NNFI=0.85, GFI=0.83 olduğu belirlendi. Ölçek geçerli ve güvenilir bir araçtır.


Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

Author Biographies

Muradiye Aldem, Necmettin Erbakan University

Arş. Gör., Necmettin Erbakan Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği. AD

Emine Geçkil, Necmettin Erbakan University

Prof. Dr., Necmettin Erbakan Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği AD

References

Akcay, A., Tamay, Z., Dağdeviren, E., Zencir, M., Ones, U., Guler, N. (2007). Denizli’deki 6-7 yaş okul çocuklarında allerjik hastalıklarının prevalansları. Ege Tıp Dergisi, 46(3), 145-150.

American Academy of Allergy Asthma&Immunology (AAAAI).Pet allergy. erişim tarihi: 02.09.2017. https://www.aaaai.org/conditions-and-treatments/allergies/Pet-Allergy.

Asthma and allergy foundation of america (AAFA). Erişim tarihi: 13/11/2016. http://www.aafa.org/page/asthma-triggers-causes.aspx,

Bozkurt, G., Yıldız, S., Çokuğraş, H. (2012). Astımlı çocuklarda tetikleyici faktörler ve klinik özelliklerin incelenmesi. ADÜ Tıp Fakültesi Dergisi, 13(3), 13-17.

Bozkurt, N., Bozkurt, A.İ. (2015). Astımda semptom kontrolü ve yaşam kalitesi ilişkisi. Dicle Tıp Dergisi, 42(2), 208-213.

Can, A. (2014). SPSS ile bilimsel araştırma sürecinde nicel very analizi. Pegem akademi, Ankara, 298-374.

Çakır, M., Çetinkaya, F. (2004). Samsun’da ilköğretim okulu çocuklarında astım ve diğer allerjik hastalıkların sıklığı. Astım Allerji İmmünoloji, 2(3), 139-142.

Çapık, C. (2014). Geçerlik ve güvenirlik çalışmalarında doğrulayıcı factor analizinin kullanımı. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 17(3), 196-205.

Çavuşoğlu, H. (2017). Çocuk sağlığı hemşireliği. Sistem Ofset Basımevi, Cilt 1, Genişletilmiş 9. Baskı, Ankara, 1-50.

Çetemen, A., Yenigün, A. (2012). Aydın il merkezinde okul çocuklarında astım ve allerjik hastalıkların prevalansı. Asthma Allergy Immunol, 10, 84-92.

Çetin, N., Ulusoy, E.Ç., Korkmaz, M. (2016). Astımlı hastaların ve hemşirelerinin eğitim gereksinimleri ile ilgili görüşleri: Q metodu. SDÜ Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 7(1), 14-21.

Çevik, Ü., Keleş, S., Keser, M., Resili, İ. (2006). Astımlı çocuğu olan ebeveynlere verilen hemşirelik eğitiminin kaygı düzeylerine etkisi. Genel Tıp Dergisi, 16(2), 53-59.

Çokluk, Ö.Ş., Güçlü, B.Ş. (2009). Sosyal Bilimler İçin Çok Değişkenli İstatistik SPSS ve Lisrel Uygulamaları, 2. Baskı, Pegem Akademi, Ankara.

Demirel, F., Ermiş, B., Tomaç, N., Acun, C. (2002). Zonguldak'taki astımlı çocuklarda ev içi risk faktörleri. T Klin Alleri Astım, 4, 115-118.

Erdoğan, S., Nahcivan, N., Esin, M.N. (2014). Hemşirelikte araştırma: süreç, uygulama ve kritik. Nobel tıp kitabevi, İstanbul, 193-232.

Fesci, H., Görgülü, Ü. (2005). Astım ve yaşam. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 77–83.

Geçkil, T., Tikici, M. (2015). Örgütsel Demokrasi Ölçeği Geliştirme Çalışması. Amme İdaresi Dergisi, 48(4), 41-78.

Global initiative for asthma (GINA). Global strategy for Asthma management and prevention. Erişim tarihi: 20/08/2017. http://ginasthma.org/wp-content/uploads/2016/04/GINA-2016-main-report_tracked.pdf

Gökçe, S., Cevizci, S., Kaypmaz, A. (2010). Halk sağlığı penceresinden ev tozu akarları. TAF Preventive Medicine Bulletin, 9(6), 695-702.

Halterman, J.S., Szilagyi, P.G., Fisher, S.G., Fagnano, M., Tremblay, P., Conn, K.M., Wang, H., Borrelli, B. (2011). Randomized Controlled Trial to Improve Care for Urban Children With Asthma Results of the School-Based Asthma Therapy Trial. Arch Pediatr Adolesc Med, 165(3), 262-268.

Karagöz, Y. (2014). SPSS 21.1 uygulamalı biyoistatistik tıp, eczacılık, diş hekimliği ve sağlık bilimleri için. Nobel akademik yayıncılık, Ankara, 650-704.

Kırcan, N., Eksen, M., Karakurt, T. (2004). Astım nöbetini ortaya çıkaran çevre faktörler hakkında annelerin bilgi düzeylerinin belirlenmesi. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi ISSN: 1303-5134, 1-10.

Madje, P., McColl, J., Paton, J. (1997). Impact of a nurse-led home management training programme in children admitted to hospital with acute asthma: a randomised controlled study. Thorax, 52, 223-228.

Mutlu, B., Balcı, S. (2010). Çocuklarda astım: risk faktörleri, klinik özellikler ve korunma. TAF Preventive Medicine Bulletin, 9(1), 79-86.

Özdamar, K. (2017). Ölçek ve test geliştirme yapısal eşitlik modellemesi. Sözkesen matbaacılık, nisan kitabevi, Eskişehir, 69-158.

Özkan, S., Öztürk, C. (2006). Ev ortamında astımı tetikleyen çevresel faktörler ve bu faktörlerin kontrol altına alınmasında hemşirenin rolü. Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksek Okulu Dergisi, 22(1), 267-279.

Panettieri, R.A., Spector, S.L., Tringale, M., Mintz, M.L. (2009). Patients’ and primary care physicians’ beliefs about asthma control and risk. Allergy Asthma Proc, 30(5), 519-528.

Pongracic, S., Evans, R. (2001). Environmental and socioeconomic risk factors in astma. Immunol Allergy Clin North Am, 21, 413-423.

Safari, M., Amin, R., Kashef, S., Aleyasin, S., Ayatollahi, M. (2009) Cockroach sensitivity in ıranian asthmatic children under the age of five years. Tur Toraks Der, 10, 26-30.

Sapan, N. (2010). Çocuklarda astım tanı ve ayırıcı tanısında güçlükler. Türk Pediatri Arşivi, 45, 6-10.

Stewart, L., Gillespie, C., Filuk, S., Kulbaba, B., Vincent, J.S., Ross, N., Gardziel, I., Drewniak, A., Becker, A.B. (2011). The Roaring Adventures of Puff (RAP) – a school based asthma education program for children with asthma. Allergy, Asthma & Clinical Immunology, 7(Suppl 2):A20

Tanşancıl, E. (2005). Tutumların ölçülmesi ve SPSS ile very analizi. Nobel yayın dağıtım, Ankara, 20-220.

Törüner, E., K., Büyükgönenç, L. (2017). Çocuk sağlığı temel hemşirelik yaklaşımları. Gökçe ofset, Göktuğ yayıncılık, Ankara,614-625.

Wiecha, J.M., Adams, W.G., Rybin, D., Rizzodepaoli, M., Keller, J., Clay, J.M. (2015). Evalution of a web-based asthma self-management system: a randomised controlled pilot trial. BMC Pulmonary Medicine, 15, 17.

Yüksel, H., Sögüt, A., Yilmaz, O., Demet, M., Ergin, D., Kirmaz, C. (2007). Evaluation of sleep quality and anxiety–depression parameters in asthmatic children and their mothers. Respiratory Medicine, 101, 2550-2554.

Yüzer, S., Polat, S. (2015). Astımlı çocuklarda hemşirelik yönetimi. Turkiye Klinikleri J Pediatr Nurs-Special Topics, 1(3), 36-39.

Zaman, K., Takeuchi, H., Yunus, M., Arifen, S.E., Chowdhury, H.R., Baqui, A.H., Wakai, S.T. (2007). Asthma in rural Bangladeshi children. Indian J Pediatr, 74, 539-543.

Downloads

Additional Files

Published

2019-02-24

How to Cite

Aldem, M., & Geçkil, E. (2019). The development of Home Design Awareness Scale in Children with Asthma&lt;p&gt;Astımlı Çocuklarda Ev Dizaynı Farkındalık Ölçeği geliştirilmesi. Journal of Human Sciences, 16(1), 285–300. Retrieved from https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/5458

Issue

Section

Nursing and Midwifery