1.
Çömek A, Akınoğlu O, Elmacı E, Gündoğdu T. The effect of concept mapping on students’ academic achievement and attitude in science education<p>Fen eğitiminde kavram haritaları kullanımının akademik başarı ve tutuma etkisi. HumanSciences [Internet]. 2016Jan.13 [cited 2024May7];13(1):348-63. Available from: https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/3558