Doydu İbrahim, Çoknaz H. The influence of sport education model on middle school students during extracurricular football studies on cognitive- psychomotor and game performance levels1 <p> İlköğretim II. kademe ders dışı futbol çalışmasında uygulanan spor eğitimi modelinin öğrencilerin bilişsel, psikomotor ve oyun performansı erişi düzeylerine etkisi. HumanSciences [Internet]. 2013Apr.10 [cited 2024May1];10(1):925-58. Available from: https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/2555