Aslan, Hüseyin, and Semanur Alpaslan. “The Corelation Between Classroom teachers’ Using Methods in Coping With Unwanted Student Behaviors and Self-Efficacy : Sınıf öğretmenlerinin Istenmeyen öğrenci davranışlarına karşı kullandıkları Baş Etme yöntemleri Ile öz Yeterlilikleri arasındaki ilişki”. Journal of Human Sciences 17, no. 4 (December 19, 2020): 1177–1203. Accessed May 14, 2024. https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/6089.