Gökbayrak, Seda, and Dilek Karışan. “Investigating the Effect of STEM Based Laboratory Activities on Preservice Science teacher’s STEM awareness<p≫STEM Temelli Laboratuvar Etkinliklerinin Fen Bilgisi öğretmen adaylarının STEM farkındalıklarına Etkisinin Incelenmesi”. Journal of Human Sciences 14, no. 4 (December 16, 2017): 4275–4288. Accessed May 12, 2024. https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/5017.