Ateş, Seyit. “Classroom Inside Writing Activities from Perspective of Pre-Service teacher<p≫Öğretmen adaylarının Perspektifinden sınıf içi Yazma çalışmalarının değerlendirilmesi”. Journal of Human Sciences 14, no. 2 (May 5, 2017): 1534–1557. Accessed May 9, 2024. https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/3997.