Umuzdaş, Serpil, and Mehmet Serkan Umuzdas. “An Analysis of the Student Classroom teachers’ Perceptions about the Music Course through metaphors<p≫Sınıf öğretmenliği öğrencilerinin müzik Dersine ilişkin algılarının Metaforlar Yoluyla Belirlenmesi”. Journal of Human Sciences 10, no. 1 (March 26, 2013): 719–729. Accessed May 5, 2024. https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/2574.