Eryılmaz Muştu, Özlem, and S. Ucer. “Investigation of Secondary School students’ Cognitive Structure about the Concept of Atom through the Drawing technique<p≫Ortaokul öğrencilerinin Atom kavramına ilişikin bilişsel yapılarının çizim tekniği Ile Incelenmesi”. Journal of Human Sciences, vol. 15, no. 2, May 2018, pp. 984-95, https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/5149.