Gökbayrak, S., and D. Karışan. “Investigating the Effect of STEM Based Laboratory Activities on Preservice Science teacher’s STEM awareness<p≫STEM Temelli Laboratuvar Etkinliklerinin Fen Bilgisi öğretmen adaylarının STEM farkındalıklarına Etkisinin Incelenmesi”. Journal of Human Sciences, vol. 14, no. 4, Dec. 2017, pp. 4275-88, https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/5017.