Kanadlı, S., and F. Karakuş. “The Effect of Pedagogical Formation Certificate Program on Prospective teachers’ Professional Self-Efficacy and Attitudes: A Mixed-Method study<p≫Formasyon programının öğretmen adaylarının Mesleki öz Yeterlik inançlarına Ve tutumlarına Etkisi: Bir Karma yöntem araştırması”. Journal of Human Sciences, vol. 13, no. 3, Sept. 2016, pp. 3807-26, https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/3852.