Baştuğ, M., and T. Çelik. “An Examination of Secondary School students’ Levels of Reader Self-Perception ın Terms of Gender, Grade, Reading Environment and frequency<p≫Ortaokul öğrencilerinin Okur öz Algı düzeylerinin Cinsiyet, sınıf, Okuma Ortamı Ve sıklığı açısından Incelenmesi”. Journal of Human Sciences, vol. 12, no. 1, Mar. 2015, pp. 903-19, https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/3120.