T. Hangül, M. F. Özmantar, G. Agaç, and İlyas Yavuz, “A Turkish adaptation of a framework for evaluating the mathematical quality of instruction: Matematik öğretiminin niteliğini değerlendiren bir çerçevenin Türkçe’ye uyarlama çalışması”, HumanSciences, vol. 18, no. 4, pp. 616–643, Nov. 2021.