[1]
N. Güçlü, N. Tepe, and Şayma Duman, “Collective trust as a social indicator of the instructional capacity: A qualitative research<p>Öğretim kapasitesinin sosyal bir göstergesi olarak kolektif güven: Nitel bir araştırma”, HumanSciences, vol. 14, no. 2, pp. 1284–1297, Apr. 2017.