G. Gerez Cantimer, S. Şengül, and N. Akçin, “Exploring the professional self-efficacy perceptions of the teachers of children in need of special education in terms of various variables<p>Özel eğitim gereksinimli çocukların öğretmenlerinin mesleki özyeterlilik algılarının çeşitli değişkenlere göre incelenmesi”, HumanSciences, vol. 14, no. 1, pp. 694–716, Mar. 2017.