Sevgi, Y. and Şahin, F. (2017) “The effects of discussion the socio-scientific subject in the newspaper based on argumentation 7th grades students’ critical thinking<p>Gazete haberlerindeki sosyobilimsel konuların argümantasyon yöntemiyle tartışılmasının 7.sınıf öğrencilerinin eleştirel düşünme becerileri üzerine etkisi”, Journal of Human Sciences, 14(1), pp. 156–170. Available at: https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/4289 (Accessed: 6May2024).