Ateş, S. (2017) “Classroom inside writing activities from perspective of pre-service teacher<p>Öğretmen adaylarının perspektifinden sınıf içi yazma çalışmalarının değerlendirilmesi”, Journal of Human Sciences, 14(2), pp. 1534–1557. Available at: https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/3997 (Accessed: 9May2024).