Doydu, İbrahim and Çoknaz, H. (2013) “The influence of sport education model on middle school students during extracurricular football studies on cognitive- psychomotor and game performance levels1 <p> İlköğretim II. kademe ders dışı futbol çalışmasında uygulanan spor eğitimi modelinin öğrencilerin bilişsel, psikomotor ve oyun performansı erişi düzeylerine etkisi”, Journal of Human Sciences, 10(1), pp. 925–958. Available at: https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/2555 (Accessed: 1May2024).