Çimen Çoşğun, Ümit, and Mediha Sarı. 2016. “An Investigation of the Effects of Rejected students’ Classroom Behaviours on the Classroom Atmosphere and teachers’ Approach to These students<p≫Reddedilen öğrencilerin sınıftaki davranışlarının, sınıf Atmosferine Etkilerinin Ve Bu öğrencilere yönelik öğretmen yaklaşımlarının Incelenmesi”. Journal of Human Sciences 13 (3):4292-4311. https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/3927.