Üstün, Emre. 2016. “A Case Study on the state–trait Anxiety Levels, General Self-Efficacy, and Stress-Control Skills of Undergraduate Students Having Music education<p≫Müzik eğitimi Alan üniversite öğrencilerinin Durumluk-sürekli Kaygı düzeyleri, Genel öz Yeterlik Ve Stres Kontrolü Becerileri üzerine Bir Durum çalışması”. Journal of Human Sciences 13 (2):3529-41. https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/3864.