Çakıroğlu, Orhan. 2015. “Evaluating the Reasons of Low Reading Skills of Primary School Students and the Activities Used by teachers<p≫İlkokul öğrencilerinin düşük Okuma başarısının Nedenlerinin Ve öğretmenlerin kullandığı Etkinliklerin değerlendirilmesi”. Journal of Human Sciences 12 (1):1082-94. https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/3225.