BULDU, E.; OLGAN, R. Examining differences between scores on science literacy skills from the viewpoint of certain indicators: Results of PISA-Turkey<p>Fen okur-yazarlık beceri puanları arasındaki farklılaşmanın bazı göstergeler açısından incelenmesi: PISA-Türkiye bulguları. Journal of Human Sciences, [S. l.], v. 15, n. 3, p. 1453–1465, 2018. Disponível em: https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/5279. Acesso em: 28 apr. 2024.