DAL, M.; AKAN, D. Classroom management strategies used to deal with unwanted behaviors encountered by pre-school teachers<p>Okul öncesi öğretmenlerinin öğrencilerin istenmeyen davranışlarıyla baş etmede kullandıkları sınıf yönetimi stratejileri. Journal of Human Sciences, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 1116–1128, 2018. Disponível em: https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/5107. Acesso em: 16 may. 2024.