ŞEN, Çağrı; ÖZDEMIR, M. A. The effect of the use of systematic teaching method on students’ success in the process of violoncello education<p>Viyolonsel eğitimi sürecinde dizgeli öğretim modelinin öğrenci başarısına etkisi. Journal of Human Sciences, [S. l.], v. 14, n. 4, p. 3009–3029, 2017. Disponível em: https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/4881. Acesso em: 28 apr. 2024.