BOZGÜN, K.; PEKDOĞAN, S. An investigation of the relationship between childhood abuse experience and social skill levels of teacher candidates<p>Öğretmen adaylarının çocukluk dönemi istismar yaşantıları ile sosyal beceri düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. Journal of Human Sciences, [S. l.], v. 14, n. 4, p. 3645–3652, 2017. Disponível em: https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/4826. Acesso em: 3 may. 2024.