KANADLI, S.; KARAKUŞ, F. The effect of pedagogical formation certificate program on prospective teachers’ professional self-efficacy and attitudes: A mixed-method study<p>Formasyon programının öğretmen adaylarının mesleki öz yeterlik inançlarına ve tutumlarına etkisi: Bir karma yöntem araştırması. Journal of Human Sciences, [S. l.], v. 13, n. 3, p. 3807–3826, 2016. Disponível em: https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/3852. Acesso em: 28 apr. 2024.