TEKIN, Özlem; GÖÇERLER, H. An empirical study on the effects of smartboards on vocabulary learning in German preparatory classes<p>Akıllı tahtaların Almanca hazırlık sınıflarında kelime öğrenimine etkileri üzerine deneysel bir çalışma örneği. Journal of Human Sciences, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 2040–2067, 2016. Disponível em: https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/3761. Acesso em: 7 may. 2024.