KAPLAN, A.; DURAN, M.; DORUK, M.; ÖZTÜRK, M. Effects of instruction based on realistic mathematics education on mathematics achievement: A meta-analysis study<p>Gerçekçi matematik eğitimi destekli öğretimin matematik başarısına etkisi: Bir meta-analiz çalışması. Journal of Human Sciences, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 187–206, 2015. Disponível em: https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/3300. Acesso em: 4 may. 2024.