Hangül, T., Özmantar, M. F., Agaç, G., & Yavuz, İlyas. (2021). A Turkish adaptation of a framework for evaluating the mathematical quality of instruction: Matematik öğretiminin niteliğini değerlendiren bir çerçevenin Türkçe’ye uyarlama çalışması. Journal of Human Sciences, 18(4), 616–643. https://doi.org/10.14687/jhs.v18i4.6136