İlik, Şerife Şenay. (2018). Examination and evaluation of individualized education programs prepared for intellectual disability students<p>Zihin yetersizliğine sahip olan öğrenciler için hazırlanan bireyselleştirilmiş eğitim programlarının incelenmesi ve değerlendirilmesi. Journal of Human Sciences, 14(4), 4898–4909. Retrieved from https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/5027