Ergün, S., & Cömert Özata, S. (2016). The tendency of preschool education teaching programs student’s to lifelong learning<p>Okul öncesi öğretmenliği bölümüne devam eden öğrencilerin yaşam boyu öğrenme eğilimleri. Journal of Human Sciences, 13(1), 1851–1861. Retrieved from https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/3568