İnce, B., & Horzum, M. B. (2015). Examining technological pedagogical content knowledge of teachers teaching Turkish to bilingual students in France<p>Fransa’da iki dilli öğrencilere Türkçe öğreten öğretmenlerin teknolojik pedagojik içerik bilgilerinin incelenmesi. Journal of Human Sciences, 12(2), 980–989. Retrieved from https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/3414