Kandil İngeç, Şebnem; Erdemir, M.; Tekfidan, K. Analysis of Candidate teachers’ Opinions on How to Benefit from History of Science in Science Education According to Decision-Making strategies<p≫Öğretmen adaylarının Fen eğitiminde Bilim Tarihinden nasıl yararlanılacağına yönelik görüşlerinin Karar Verme Stratejilerine göre Incelenmesi. HumanSciences 2016, 13, 4831-4848.