(1)
Gülhan, F.; Şahin, F. The Effects of Science-Technology-Engineering-Math (STEM) Integration on 5th Grade students’ Perceptions and Attitudes towards These areas<p>Fen-Teknoloji-mühendislik-Matematik Entegrasyonunun (STEM) 5. Sınıf öğrencilerinin Bu Alanlarla Ilgili Algı Ve tutumlarına Etkisi. HumanSciences 2016, 13, 602-620.