Topoğlu, O. Investigating the Classroom Teacher candidates’ Self-Efficacy Believes towards Music Teaching in Terms of Miscellaneous variables<p≫Sınıf öğretmeni adaylarının müzik öğretimine yönelik özyeterlik inançlarının çeşitli değişkenler açısından Incelenmesi. HumanSciences 2014, 11, 730-743.