[1]
Eroy, O., Zahal, O. and Gürpınar, E. 2016. The effect of polyphonization of Hüseyni maqam melodies within modal jazz harmony and dorian scale on success in piano education<p>Hüseyni makamı içerikli ezgilerin modal caz armonisi ve doryen dizi kapsamında çokseslendirilmesinin piyano eğitiminde başarıya etkisi. Journal of Human Sciences. 13, 3 (Dec. 2016), 5471–5491.