[1]
Kabadayı, A. 2016. Teachers’ metaphorical images on “counting jingle – it – playground” in children’s plays of Turkish culture<p>Türk kültüründeki çocuk oyunlarında “saymaca-ebe-oyun alanı” üzerine öğretmen metaforları. Journal of Human Sciences. 13, 2 (Aug. 2016), 3252–3265.